Comissão Setorial de Avaliação Institucional (CSAI)

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CPA - Comissão Própria de Avaliação Institucional

A CPA é órgão colegiado formado por membros de todos os segmentos da comunidade acadêmica e de representantes da sociedade civil organizada, que coordena o processo de auto avaliação institucional do Ifes por meio de avaliação global, integrada e sistêmica utilizada para diagnosticar a realidade e subsidiar ações que visem à melhora do desempenho institucional em todos os níveis.

Acesse aqui a página da CPA.

CSAI - Comissão Setorial de Avaliação Institucional

As CSAI foram criadas para colaborar na condução da Autoavaliação Institucional em cada Campus do Ifes, onde desenvolvem as atividades juntamente com a CPA. As CSAI têm a finalidade de implementar e acompanhar as atividades inerentes ao processo de autoavaliação do seu respectivo Campus.

O processo de autoavaliação e a sua importância

O processo de autoavaliação institucional do Ifes constitui-se numa proposta de avaliação global, integrada e sistemática, utilizada para diagnosticar a realidade e subsidiar ações que visem à melhoria do desempenho institucional em todos os níveis.

A gestão de uma instituição deve estar fundamentada em informações que reflitam, sem mascaramento, a realidade de seus setores. Além disso, é necessário que a opinião de todos seja levada às instâncias decisórias e que essas opiniões subsidiem de maneira direta ou indireta o planejamento institucional.

Funções da Comissão Setorial de Avaliação Institucional

- Coordenar o processo de autoavaliação do Ifes no seu respectivo Campus;

- Planejar, organizar e orientar os trabalhos de autoavaliação;

- Organizar relatórios;

- Divulgar os dados consolidados à comunidade.

Categorias avaliadas no processo de autovaliação institucional

- A política para o ensino, a pesquisa, a pós-graduação e a extensão;

- A responsabilidade social da Instituição;

- A comunicação com a sociedade;

- As políticas de pessoal e de carreiras do corpo docente e do técnico-administrativo;

- A organização e a gestão da Instituição;

- A infraestrutura física;

- O planejamento e a avaliação;

- As políticas de atendimento a estudantes;

- Sustentabilidade financeira;

- Dentre outras.

Importância dos resultados da autoavaliação institucional

- Estabelece estratégias de superação dos problemas;

- Aperfeiçoa a prática educativa;

- Introduz melhorias na Instituição a partir da análise dos dados coletados;

- Aperfeiçoa a gestão;

- Proporciona melhorias para a comunidade acadêmica e para a sociedade;

- Reforça a relação Instituição-Sociedade;

- Envia relatório à Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior – Conaes contendo o resultado da autoavaliação institucional, que será referência para a avaliação externa realizada pelo MEC/Inep.

Composição da Comissão Setorial de autoavaliação Institucional do Campus Aracruz:

Portaria de Composição. 

Representantes dos Docentes:

a) JADIELSON LUCAS DA SILVA ANTONIO;

c) SAMUEL BERGER VELTEN (suplente);

b) TIAGO REINAN BARRETO DE OLIVEIRA;

d) MAURO LONGUE FILHO (suplente);

Representantes dos Técnicos Administrativos:

e) KENYA CRISTINA LOCATELLI DE OLIVEIRA CHIMALI;

f) LETÍCIA CAVASSANA SOARES (suplente);

Representantes dos Discentes:

g) BEATRIZ RODRIGUES CLEMENTINO VÓRIA;

h) AMANDA BELING DA CRUZ.

Contato: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Confira aqui o relatório da Autoavaliação Institucional 2021.